Enseñanza para la comprensión en un curso de Química a distancia de nivel básico universitario

Haciendo uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, articulamos la propuesta de Enseñanza para la Comprensión (EpC) en un curso de Química a distancia para alumnos recursantes, en la Facultad de Ingeniería de la UNLP, En este proyecto tratamos de dar respuestas desde nuestra expe...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jubert, Alicia Haydeé, Pogliani, Cristina, Vallejo, Alcira Estela
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Educación
Ciencias Informáticas
Química
enseñanza para la comprensión
blog
Corrosión
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26802
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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