TICs en el aula para motivar e interesar en contextos de enseñanza de inglés como segunda lengua
El objetivo de este relato es demostrar cómo, aprovechando el modelo 1 + 1, el uso de tecnología en el aula opera sobre la motivación e interés de los alumnos, “nativos digitales”, y aggiorna los contenidos curriculares a su realidad. Es una selección de dos entre varias experiencias en la clase de...
Guardado en:
| Autor principal: | Pace, Liliana Elisabet |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2011
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26539 |
| Aporte de: |
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