Cendoya, A. M., & García, M. L. (2012). Marco teórico para la producción de actividades digitales en la clase de inglés: Relato de experiencias.
Cita Chicago Style (17a ed.)Cendoya, Ana María, y María Laura García. Marco Teórico Para La Producción De Actividades Digitales En La Clase De Inglés: Relato De Experiencias. 2012.
Cita MLA (8a ed.)Cendoya, Ana María, y María Laura García. Marco Teórico Para La Producción De Actividades Digitales En La Clase De Inglés: Relato De Experiencias. 2012.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.