El portafolio del alumno como instrumento de autoaprendizaje reflexivo tutorizado
La ponencia que se presenta es un Proyecto de Innovación Docente que se lleva a cabo desde la Unidad de Enfermería de Salud Mental de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Barcelona dentro de la formación especializada de Enfermería de Salud Mental. Esta especialidad se desarrolla en régimen...
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| Autores principales: | Lluch, M.T., Rigol, A., Ugalde, M., Miguel, M.D., Honrubia, M., Sabater, P. |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2005
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24787 |
| Aporte de: |
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