Hernández Vázquez, J. M., & Fernandes Rodrigues, M. H. (2005). Renovacion docente en una asignatura teorico-practica: De la clase magistral hacia el aprendizaje basado en problemas y proyectos.
Cita Chicago Style (17a ed.)Hernández Vázquez, Jesús María, y María Helena Fernandes Rodrigues. Renovacion Docente En Una Asignatura Teorico-practica: De La Clase Magistral Hacia El Aprendizaje Basado En Problemas Y Proyectos. 2005.
Cita MLA (8a ed.)Hernández Vázquez, Jesús María, y María Helena Fernandes Rodrigues. Renovacion Docente En Una Asignatura Teorico-practica: De La Clase Magistral Hacia El Aprendizaje Basado En Problemas Y Proyectos. 2005.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.