Pizarra-papel-computadora: un sistema

Durante el desarrollo histórico se ha ido perfeccionando la relación de los medios de enseñanza con los demás componentes del proceso docente-educativo. Investigar sobre ellos y su uso en forma de sistema da la posibilidad de fomentar un aprendizaje desarrollador y verdaderamente científico. En este...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gamboa Grau, Michel Enrique, Carmenates Barrios, Osmany Alfredo, Borrego Ruz, Airlín, Fernández Rodríguez, Henry
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2005
Materias:
Ciencias Informáticas
Educación
ordenador
Pizarra
Papel
Computadora
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24661
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Durante el desarrollo histórico se ha ido perfeccionando la relación de los medios de enseñanza con los demás componentes del proceso docente-educativo. Investigar sobre ellos y su uso en forma de sistema da la posibilidad de fomentar un aprendizaje desarrollador y verdaderamente científico. En este trabajo se proyecta un conjunto de actividades donde se emplean la pizarra, el papel y la computadora como una tríada de medios implementados en forma de sistema para la enseñanzaaprendizaje de la Geometría, en el que se defiende la idea de que se eleva la calidad de este proceso si se es consecuente con la lógica de actuación que se propone como resultado de esta propuesta.
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