Las inferencias lógicas: una vía para desarrollar el aprendizaje del escolar de secundaria básica

Las investigaciones en la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática abarcan muchos elementos que intervienen en el proceso mediante el cual maestros y profesores tratan de desarrollar habilidades, actitudes y conocimientos matemáticos en sus alumnos. Durante el proceso de inferencia que se realiza...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Amat Abreu, Mauricio, González Puga, Osmany, Gamboa Graus, Michel E.
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2005
Materias:
Ciencias Informáticas
Educación
Learning
Inferencias lógicas
Secundaria básica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24629
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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