Un modelo para la teleformación permanente de los docentes de las sedes universitarias municipales

El trabajo realiza la presentación de un modelo pedagógico para la teleformación de los docentes de las Sedes Universitarias Municipales, en una primera aproximación, que como parte de un proyecto de investigación, se realiza en la Provincia las Tunas de Cuba para lograr la capacitación pedagógica d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Fonseca Pérez, Juan José
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2005
Materias:	Ciencias Informáticas Educación formación profesional continua teleformación capacitación pedagógica modelo pedagógico
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24614
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El trabajo realiza la presentación de un modelo pedagógico para la teleformación de los docentes de las Sedes Universitarias Municipales, en una primera aproximación, que como parte de un proyecto de investigación, se realiza en la Provincia las Tunas de Cuba para lograr la capacitación pedagógica de los docentes en las condiciones de la Universalización. Se realiza una descripción de los elementos estructurales y componentes que conforman el modelo, así como de la interrelación que entre estos últimos de se establece. Se incluye además la forma en que intervienen las diferentes entidades de la sede principal y de los municipios en el proceso de teleformación.
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