Un amigo diferente : Estudio sobre la integración de los inmigrantes
A la hora de realizar nuestro trabajo hemos querido tratar un tema de gran actualidad e importancia en nuestra sociedad: el racismo y la xenofobia. En nuestro caso en un pequeño pueblo llamado Los Corrales de Buelna esta es una cuestión bastante concurrida. Esto se debe a que a pesar de que es un pe...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2005
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Ciencias Informáticas Educación Integración de los inmigrantes inmigración integración social Martínez Revuelta, Rebeca Fuente Merás, Manuel de la Valdezate Fernández, Verónica Aguayo Díez, Ana María García Vicente, Laura Un amigo diferente : Estudio sobre la integración de los inmigrantes |
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A la hora de realizar nuestro trabajo hemos querido tratar un tema de gran actualidad e importancia en nuestra sociedad: el racismo y la xenofobia. En nuestro caso en un pequeño pueblo llamado Los Corrales de Buelna esta es una cuestión bastante concurrida. Esto se debe a que a pesar de que es un pequeño pueblo cuenta con una numerosa población de inmigrantes tales como árabes, chinos etc. y por lo tanto estamos muy familiarizados.
Lo que queremos conseguir a través de este trabajo es llegar al punto clave y radicar esta cuestión.
Para ello hemos realizado una serie de preguntas en forma de encuesta, la cual ha sido pasada a varios alumnos de nuestro instituto, ya que eran los más cercanos y siendo su opinión en un futuro la más significativa. Por lo tanto hemos cuestionado a 300 adolescentes, aproximadamente, de edades comprendidas entre 12 y 17 años, recibiendo de ellos una gran ayuda con su buena disposición. También estamos muy agradecidos a ese chico y esa chica de raza árabe, los cuales CIVE 2005 Congreso Internacional Virtual de Educación 3 aceptaron nuestra propuesta para realizarles una entrevista acerca de sus costumbres colaborando en todo momento.
Los datos apartados por todos los que nos han prestado su ayuda, nos han servido para realizar un trabajo más verídico, basándonos en datos y situaciones reales. |
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