TIC y universidad: caminando hacia la mejora de los procesos educativos

La evolución que han venido desarrollando las TIC en las últimas décadas se hace cada vez más evidente, ya que de ella se están derivando cambios importantes que afectan a las interrelaciones entre los seres humanos y, como consecuencia directa, a la puesta en práctica de los procesos educativos. En...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	López Meneses, Eloy
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2005
Materias:	Ciencias Informáticas Educación Tecnología de la Información Universidades
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24589
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	La evolución que han venido desarrollando las TIC en las últimas décadas se hace cada vez más evidente, ya que de ella se están derivando cambios importantes que afectan a las interrelaciones entre los seres humanos y, como consecuencia directa, a la puesta en práctica de los procesos educativos. En este sentido, el impacto que van a suponer (y en algunos contextos ya lo están suponiendo) para la formación en el ámbito universitario constituye uno de los mayores cambios que haya tenido lugar en las instituciones educativas en las últimas décadas. A lo largo de este trabajo analizamos de forma detallada las relaciones e implicaciones que pueden derivarse de este binomio tecnológico-formativo.
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