Experiencias educativas que cuestionan la “gramática” de la escuela : Las tecnologias de la información y la comunicación (TIC) como apoyo a la innovación y al cambio en el siglo XXI
El ordenador es una herramienta más de acceso al currículo escolar y al currículo vital dentro de la Sociedad de la Información y la Comunicación actual. Los “roles” que se suelen asignar tradicionalmente a la escuela son insuficientes en un entorno mundial donde se están poniendo medios, sistemas...
Guardado en:
| Autor principal: | López de Blas, Mercedes |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2005
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24529 |
| Aporte de: |
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