Diseño de experiencias de autoaprendizaje con herramientas multimediales en el Ingreso a Informática

Se discuten las primeras experiencias de utilización de una herramienta multimedial interactiva que desarrolla los temas del Curso de Ingreso a Informática, sobre diferentes muestras de alumnos. Primeramente se analiza rápidamente el contexto del Curso de Ingreso y sus contenidos, describiendo el e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Madoz, María Cristina, Gorga, Gladys, Bertone, Rodolfo Alfredo, De Giusti, Armando Eduardo
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	1996
Materias:	Ciencias Informáticas herramientas Learning experiencia de autoaprendizaje informática herramientas multimediales Ingreso a informática
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24224
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Se discuten las primeras experiencias de utilización de una herramienta multimedial interactiva que desarrolla los temas del Curso de Ingreso a Informática, sobre diferentes muestras de alumnos. Primeramente se analiza rápidamente el contexto del Curso de Ingreso y sus contenidos, describiendo el enfoque clásico de su desarrollo y discutiendo los resultados numéricos en cuanto a deserciones y dificultades en los primeros cursos de la carrera de Informática. Posteriormente se expone el ambiente multimedial desarrollado, su soporte de implementación y la proyección prevista en relación con un primer curso de Programación Estructurada. Por último se definen los cuatro grupos muestrales con los que se está trabajando (alumnos secundarios pre-universitarios, alumnos realizando el Curso de Ingreso presencial, alumnos estudiando a distancia el Curso de Ingreso y alumnos con fracaso en el Ingreso ’96) y el modelo de evaluación propuesto sobre estos cuatro grupos. Naturalmente se trata de un trabajo experimental en el que se presentan resultados parciales y se analizan alternativas y dudas de los docentes que participan de su desarrollo
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Diseño de experiencias de autoaprendizaje con herramientas multimediales en el Ingreso a Informática

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