Vinculación de un curso interactivo multimedial con un lenguaje visual para ejecución y animación de algoritmos

Se presenta un breve trabajo, explicando la vinculación sobre el mismo ambiente interactivo del curso introductorio de Análisis y Expresión de Problemas con un lenguaje de especificación y ejecución visual, Visual DaVinci, herramientas ambas desarrolladas en el LIDI para los alumnos ingresantes a la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: De Giusti, Armando Eduardo, Madoz, María Cristina, Gorga, Gladys, Bertone, Rodolfo Alfredo, Champredonde, Raúl
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 1997
Materias:
Ciencias Informáticas
informática
Visual
Curso interactivo multimedial
educación
Languages
Lenguaje Visual
ejecución y animación de algoritmos
Algorithms
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23979
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Se presenta un breve trabajo, explicando la vinculación sobre el mismo ambiente interactivo del curso introductorio de Análisis y Expresión de Problemas con un lenguaje de especificación y ejecución visual, Visual DaVinci, herramientas ambas desarrolladas en el LIDI para los alumnos ingresantes a la Licenciatura en Informática de la UNLP.’ Este trabajo completa una etapa importante en el desarrollo de una herramienta de autoaprendizaje orientada hacia los alumnos ingresantes en Informática en la UNLP: anteriormente se desarrolló y experimentó un curso interactivo multimedial que termina con una introducción algorítmica basada en un modelo de máquina abstracta tipo robot y simultáneamente se puso a punto un ambiente visual para especificar y ejecutar algoritmos simples sobre la misma máquina abstracta.- El resultado más importante es integrar la herramienta multimedial basada en hipertexto, audio e imágenes con un compilador visual que permite al alumno animar algoritmos simples y realizar un verdadero seguimiento paso a paso (formal y visual.- Por último se mencionan las experiencias a desarrollar con alumnos en 1997 y 1998
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Madoz, María Cristina
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