Um ambiente de ensino colaborativo baseado em agentes inteligentes

Existe atualmente uma demanda pela modelagem de sistemas para suportar e mediar o trabalho e o aprendizado colaborativo através de uma rede de computadores. Este trabalho apresenta um ambiente de ensino colaborativo baseado em agentes inteligentes para a Internet. É definida uma arquitetura multi-ag...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Thiry, Marcello, Barcia, Ricardo M.
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2001
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23496
Aporte de:
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ensino à distância
ensino baseado em casos
description Existe atualmente uma demanda pela modelagem de sistemas para suportar e mediar o trabalho e o aprendizado colaborativo através de uma rede de computadores. Este trabalho apresenta um ambiente de ensino colaborativo baseado em agentes inteligentes para a Internet. É definida uma arquitetura multi-agente que adota a estrutura de um sistema de federação de agentes. A estrutura principal desta arquitetura é definida através de três classes de agentes: agentes de interface, agentes de informação e agentes consultivos. Cada um dos agentes utilizam técnicas diferentes para resolver problemas específicos e interpretar situações. As principais abordagens de raciocínio utilizadas são raciocínio baseado em casos (o enfoque utilizado é ensino baseado em casos) e regras de produção. O presente trabalho discute a utilização da plataforma descrita como a base para a construção de um modelo colaborativo de ensino. Torna-se importante ressaltar que os agentes cooperam entre si para fornecerem o suporte de colaboração entre os estudantes. O ambiente desenvolvido possui a forma de um navegador inteligente, que além de permitir o acesso á Internet, incorpora serviços para auxiliar o estudante no processo de aprendizagem.
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