Una evaluación sobre la incorporación temprana de algorítmica y programación en el ingreso a Informática
Se analiza la experiencia realizada con un grupo voluntario de alumnos inscriptos en el curso de nivelación exigido para ingresar a las carreras de informática de la Sede Ushuaia de la UNP SJB. Dicha experiencia –orientada a disminuir los elevados índices de deserción observados en los años inicial...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2001
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23229 |
| Aporte de: |
| id |
I19-R120-10915-23229 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Universidad Nacional de La Plata |
| institution_str |
I-19 |
| repository_str |
R-120 |
| collection |
SEDICI (UNLP) |
| language |
Español |
| topic |
Ciencias Informáticas Algorítmica informática Algorithms educación Programación Análisis de competencias |
| spellingShingle |
Ciencias Informáticas Algorítmica informática Algorithms educación Programación Análisis de competencias Feierherd, Guillermo Eugenio Depetris, Beatriz O. Jerez, Marcela Una evaluación sobre la incorporación temprana de algorítmica y programación en el ingreso a Informática |
| topic_facet |
Ciencias Informáticas Algorítmica informática Algorithms educación Programación Análisis de competencias |
| description |
Se analiza la experiencia realizada con un grupo voluntario de alumnos inscriptos en el curso de nivelación exigido para ingresar a las carreras de informática de la Sede Ushuaia de la UNP SJB.
Dicha experiencia –orientada a disminuir los elevados índices de deserción observados en los años iniciales–, consistió en la incorporación temprana de conceptos de algorítmica y programación.
En el trabajo experimental –concretado mediante la metodología de taller–, se utilizó el ambiente Visual Da Vinci. A la fecha se ha realizado una primera evaluación de resultados, previéndose una segunda para cuando los participantes concluyan el dictado de la asignatura Algorítmica y Programación, correspondiente al segundo cuatrimestre.
Se exponen los puntos de vista de alumnos y docentes, y se plantea la línea de trabajo futura, dirigida a extender la experiencia a alumnos pre-universitarios, utilizando tanto instancias presenciales como otras basadas en la WEB. |
| format |
Objeto de conferencia Objeto de conferencia |
| author |
Feierherd, Guillermo Eugenio Depetris, Beatriz O. Jerez, Marcela |
| author_facet |
Feierherd, Guillermo Eugenio Depetris, Beatriz O. Jerez, Marcela |
| author_sort |
Feierherd, Guillermo Eugenio |
| title |
Una evaluación sobre la incorporación temprana de algorítmica y programación en el ingreso a Informática |
| title_short |
Una evaluación sobre la incorporación temprana de algorítmica y programación en el ingreso a Informática |
| title_full |
Una evaluación sobre la incorporación temprana de algorítmica y programación en el ingreso a Informática |
| title_fullStr |
Una evaluación sobre la incorporación temprana de algorítmica y programación en el ingreso a Informática |
| title_full_unstemmed |
Una evaluación sobre la incorporación temprana de algorítmica y programación en el ingreso a Informática |
| title_sort |
una evaluación sobre la incorporación temprana de algorítmica y programación en el ingreso a informática |
| publishDate |
2001 |
| url |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23229 |
| work_keys_str_mv |
AT feierherdguillermoeugenio unaevaluacionsobrelaincorporaciontempranadealgoritmicayprogramacionenelingresoainformatica AT depetrisbeatrizo unaevaluacionsobrelaincorporaciontempranadealgoritmicayprogramacionenelingresoainformatica AT jerezmarcela unaevaluacionsobrelaincorporaciontempranadealgoritmicayprogramacionenelingresoainformatica |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820465988141057 |