Mapas Conceptuales: una herramienta para el aprendizaje de Estructuras de Datos

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Este proyecto tiene como objetivo desarrollar una herramienta computacional de enseñanzaaprendizaje que permita navegar entre distintos mapas conceptuales (MC). Estos representan las Estructuras de Datos que se estudian en las asignaturas de los dos primeros años de la Licenciatura en Informática....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Uviña, Patricia Ruth, Bertolami, Mabel Angélica, Oriana, Gabriela Carmen, Centeno, María Elena
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2002
Materias:
Ciencias Informáticas
estructuras de datos
tecnología
mapas conceptuales
educación
hipermedia
jerarquización
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22924
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este proyecto tiene como objetivo desarrollar una herramienta computacional de enseñanzaaprendizaje que permita navegar entre distintos mapas conceptuales (MC). Estos representan las Estructuras de Datos que se estudian en las asignaturas de los dos primeros años de la Licenciatura en Informática. Esta posibilidad de recorrer y conectar las estructuras posibilita la construcción del conocimiento global de las mismas, lo que permite una visión de conjunto entre ellas y al mismo tiempo resalta las particularidades de cada estructura.
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