Una experiencia de residencia docente on-line
Se presenta aquí el relato de una experiencia surgida a partir de las condiciones económicas de nuestro país que afectó a los alumnos del Profesorado en Ciencias de la Computación de la Universidad Nacional de San Luis, bajo la modalidad Semipresencial y cómo ello despierta a los alumnos Residentes...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2003
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22791 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se presenta aquí el relato de una experiencia surgida a partir de las condiciones económicas de nuestro país que afectó a los alumnos del Profesorado en Ciencias de la Computación de la Universidad Nacional de San Luis, bajo la modalidad Semipresencial y cómo ello despierta a los alumnos Residentes (incluidos los presenciales) una serie de planteamientos y requerimientos, colocando a los Profesores Responsables ante una situación que exige una nueva mirada sobre la formación que nos está exigiendo los tiempos. |
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