Herramientas tecnológicas de educación a distancia en el proceso de articulación escuela media-universidad: el caso de Informática

En este trabajo se analiza el empleo de herramientas tecnológicas de Educación a Distancia en los procesos de articulación e ingreso universitario, detallando aspectos de la experiencia en la Facultad de Informática de la UNLP. Se discuten algunos factores que están presenten en los alumnos ingresa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González, Alejandro Héctor, Madoz, María Cristina, Gorga, Gladys
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2006
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22530
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