Herramientas tecnológicas de educación a distancia en el proceso de articulación escuela media-universidad: el caso de Informática

En este trabajo se analiza el empleo de herramientas tecnológicas de Educación a Distancia en los procesos de articulación e ingreso universitario, detallando aspectos de la experiencia en la Facultad de Informática de la UNLP. Se discuten algunos factores que están presenten en los alumnos ingresa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: González, Alejandro Héctor, Madoz, María Cristina, Gorga, Gladys
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2006
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22530
Aporte de:

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