L'Erario, A., & Fabri, J. A. (2004). Um método de avaliação docente utilizando lógica fuzzy.
Cita Chicago Style (17a ed.)L'Erario, Alexandre, y José Augusto Fabri. Um Método De Avaliação Docente Utilizando Lógica Fuzzy. 2004.
Cita MLA (8a ed.)L'Erario, Alexandre, y José Augusto Fabri. Um Método De Avaliação Docente Utilizando Lógica Fuzzy. 2004.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.