El uso de tutoriales interactivos en ambientes educativos: un caso práctico
En este artículo se expone un caso práctico, surgido de la necesidad de hallar herramientas alternativas para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, que cumplan con los requisitos de calidad de software educativo y contemplen aspectos pedagógicos en etapas tempranas del ciclo de vida del softw...
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| Autores principales: | Paur, Alicia Beatriz, Rosanigo, Zulema Beatriz, Bramati, Pedro, Ortega, Alfredo, Cerra, José P. |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2004
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22420 |
| Aporte de: |
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