Generalización del modelo de hipermedia para la construcción de redes conceptuales

Este trabajo de investigación (PI 253) se enmarca en la línea de informática educativa. Propone una metodología para el desarrollo de hipermedios educativos que respeta los lineamientos actuales de la Ingeniería de Software para el desarrollo y construcción de productos de calidad, y contempla los p...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Rosanigo, Zulema Beatriz, Paur, Alicia Beatriz, Bramati, Pedro
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2002
Materias:	Ciencias Informáticas Computer science education tecnología modelo de hipermedia Education educación redes conceptuales informática SOFTWARE ENGINEERING
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/21881
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Este trabajo de investigación (PI 253) se enmarca en la línea de informática educativa. Propone una metodología para el desarrollo de hipermedios educativos que respeta los lineamientos actuales de la Ingeniería de Software para el desarrollo y construcción de productos de calidad, y contempla los principios y objetivos de la teoría educativa subyacente. Esta metodología se ha ido aplicando en la construcción de una herramienta educativa hipermedia que cubre diversos aspectos de la materia “Construcciones e Instalaciones en Edificios” de la carrera de Ingeniería Civil.
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Generalización del modelo de hipermedia para la construcción de redes conceptuales

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