Hipermedia en educación: aplicación al proceso de lectoescritura en el colegio secundario
El objetivo final del trabajo consiste en crear una herramienta de software para lograr mejorar el nivel de lectura y escritura de los estudiantes secundarios, en una forma amena, ágil, con un medio atractivo o usual para ellos, la computadora. Las técnicas que se han utilizado para llevar a cabo de...
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2001
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/21709 |
| Aporte de: |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Ciencias Informáticas Education Educación informática Educación a distancia Computer Uses in Education Hipermedia Hipertexto Ainchil, María Virginia Beneforti, María Fernanda Pessacq, Raúl Adolfo Bertone, Rodolfo Alfredo Hipermedia en educación: aplicación al proceso de lectoescritura en el colegio secundario |
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El objetivo final del trabajo consiste en crear una herramienta de software para lograr mejorar el nivel de lectura y escritura de los estudiantes secundarios, en una forma amena, ágil, con un medio atractivo o usual para ellos, la computadora. Las técnicas que se han utilizado para llevar a cabo desarrollos informáticos orientados al aprendizaje han sido diversas, siendo la hipermedia una de las que goza de mayor aceptación.
El trabajo se basó en el estudio del aprendizaje asistido por computadora, la educación a distancia, las tecnologías hipertexto, multimedia y la unión de éstas que es la hipermedia, y el empleo de la tecnología hipermedial para desarrollo de software educativo. |
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Ainchil, María Virginia Beneforti, María Fernanda Pessacq, Raúl Adolfo Bertone, Rodolfo Alfredo |
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