Madurez de Courseware Open Source : Análisis comparativo TelEduc - WebCT

El auge de Internet y de los sistemas de educación basados en Web es una realidad, tanto en la formación formal como en capacitación empresarial. Las herramientas de courseware ofrecen una cantidad de funciones prácticamente estandarizados y solo difieren en simples características que no impactan...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz, Francisco Javier, Osorio, María Alejandra, Amadeo, Ana Paola
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2003
Materias:
Ciencias Informáticas
Education
informática
Courseware Open Source
Madurez
TelEduc
WebCT
Análisis comparativo
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/21412
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El auge de Internet y de los sistemas de educación basados en Web es una realidad, tanto en la formación formal como en capacitación empresarial. Las herramientas de courseware ofrecen una cantidad de funciones prácticamente estandarizados y solo difieren en simples características que no impactan directamente en la funcionalidad, sino en la interacción del alumno/docente con el sistema. El artículo propone analizar la problemática de los diferentes software soporte/administración para la educación a distancia desde la perspectiva de software libre. En particular este artículo compara Tel Educ, software libre desarrollado por la Universidad Estatal de Campinas, con WebCT producto comercial, que comenzó a desarrollarse en 1996 en la Universidad de la British Columbia, hoy utilizado ampliamente a nivel mundial, Las conclusiones del artículo ilustran sobre la posibilidad y potencialidad de las herramientas de software libre en esta área de desarrollo.
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