Incorporación de la dinámica grupal en la materia resolución de problemas y algoritmos
Siguiendo nuestra línea de investigación que apunta al desarrollo de plataformas de educación a distancia y teniendo como meta el dictado del Profesorado en Informática para Enseñanza Media a distancia, hemos trabajado en diversas herramientas y propuestas metodológicas que utilizan la Dinámica Grup...
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| Publicado: |
2004
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/21270 |
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Ciencias Informáticas Resolución de Problemas y Algoritmos informática Algorithms Learning Dinámica Grupal Aprendizaje Colaborativo Education Aprendizaje Reconstructivo Fracchia, Claudia Carina Martins, Adair Incorporación de la dinámica grupal en la materia resolución de problemas y algoritmos |
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Siguiendo nuestra línea de investigación que apunta al desarrollo de plataformas de educación a distancia y teniendo como meta el dictado del Profesorado en Informática para Enseñanza Media a distancia, hemos trabajado en diversas herramientas y propuestas metodológicas que utilizan la Dinámica Grupal y que tienden a mejorar el proceso de enseñanzaaprendizaje de la s materias de dicha carrera.
Tomamos como punto de partida la materia Resolución de Problemas y Algoritmos y desarrollamos una propuesta metodológica, aprovechando los beneficios que brinda el trabajo con dinámicas de grupo y el aporte que esto signific a a la base de conocimiento que se está construyendo para posibilitar el dictado de la materia a distancia. |
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