Software de simulación de un modelo de inventario

Se presenta un software educativo en Visual Basic, que permite implementar en computadora un modelo de inventario, mediante la aplicación del Método de los Números Índice para la generación de las muestras artificiales, y de los Métodos de Congruencias para obtener los números aleatorios requeridos....

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: López, María Victoria
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2006
Materias:
Ciencias Informáticas
Computer Uses in Education
tecnología
Simulación
Software
Modelos de Inventario
Modelado Visual Interactivo
Simulation
Didáctica
Educación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/20834
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Se presenta un software educativo en Visual Basic, que permite implementar en computadora un modelo de inventario, mediante la aplicación del Método de los Números Índice para la generación de las muestras artificiales, y de los Métodos de Congruencias para obtener los números aleatorios requeridos. Este software posibilita la realización de prácticas interactivas por parte de los alumnos de la asignatura “Modelos y Simulación”, de la carrera de Licenciatura en Sistemas de Información de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (Universidad Nacional del Nordeste). Los alumnos pueden seleccionar los valores iniciales de los parámetros del modelo y de los métodos de generación de muestras artificiales y números aleatorios, identificar los elementos del modelo simulado, y ver los resultados y gráficas del mismo. Explorar estos conceptos realizando cálculos manuales resultaría imposible dado el número elevado de operaciones necesarias para poder apreciar los resultados. El uso de computadoras permite al estudiante concentrarse en los resultados de la simulación y no en las operaciones matemáticas necesarias para que éstos aparezcan. Este software forma parte de un conjunto de aplicaciones desarrolladas por los docentes de la asignatura, que permiten a los alumnos adquirir habilidad en el manejo de modelos de simulación.
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