Educación Basada en la Web
Se presenta en este trabajo el estado de avance de un proyecto trianual que comenzó a ejecutarse en 2008. Es la continuación de otros dos proyectos relacionados con las temáticas que relacionan las TICs con los procesos educativos, todos desarrollados en el Laboratorio de Investigación y Desarrollo...
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| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2009
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19874 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se presenta en este trabajo el estado de avance de un proyecto trianual que comenzó a ejecutarse en 2008. Es la continuación de otros dos proyectos relacionados con las temáticas que relacionan las TICs con los procesos educativos, todos desarrollados en el Laboratorio de Investigación y Desarrollo en Informática y Educación (LIDInE) de la Universidad Nacional del Sur y financiados por su Secretaría General de Ciencia Tecnología. El objetivo general de este proyecto apunta a satisfacer las actuales expectativas sobre los sistemas de aprendizaje basados en la Web (SABW). Las investigaciones se orientan a temas relacionados con la Web Semántica, los Objetos de Aprendizaje, los Almacenes para alojarlos y las Web Quest. Las arquitecturas basadas en ontologías y orientadas a conceptos y la tecnología móvil son ítems prometedores para el desarrollo de tales sistemas. Las búsquedas de organizaciones basadas en lo conceptual son valoradas para organizar, procesar, y visualizar los dominios de conocimiento en los SABW. Además, los procesos de educación basada en la Web (EBW), en el caso de desarrollarse con presencialidad parcial o nula, requieren de metodologías didácticas especiales y de nuevas herramientas tecnológicas que asistan a los docentes en sus quehaceres específicos. |
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