La instrumentación virtual y la simulación complementaria en apoyo del proceso de enseñanza-aprendizaje en los laboratorios docentes de física de la Universidad de La Habana

La aplicación de las Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones (TIC) a la enseñanza de las ciencias y en particular a la enseñanza de la Física se ha hecho ya prácticamente imprescindible. Todas las facetas de estas tecnologías en las que se ha trabajado por los diferentes grupos y profesor...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González Carmenate, I., Pélaiz Barranco, Aime, Santana Gil, Ariel, Pentón Madrigal, Arbelio, Calderón Piñar, Francisco
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2005
Materias:
Ciencias Informáticas
Educación
simulación complementaria
Learning
instrumentación virtual
Computer Uses in Education
experimentación en laboratorio
Simulation
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19345
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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