Pensar la comunicación/educación de una manera diferente

El presente trabajo da cuenta del proceso que implicó nuestra intervención en la Escuela 514 de la ciudad de La Plata, donde asisten chicos con necesidades educativas especiales. El objetivo central que nos propusimos, fue realizar un proceso que apunte a generar un espacio de diálogo y comunicación...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sartori, Camilo Fabián, Sambucetti, María Emilia
Otros Autores: Spinelli, Eleonora
Formato: Tesis Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Comunicación Social
Educación especial
Radiodifusión
Comunicación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/1928
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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