Extended learning: una estrategia para mejorar la interactividad en alumnos universitarios iniciales
En el marco del Proyecto Nº 1638 CIUNSa “Una estrategia metodológica: El uso de las NTICs en el ingreso masivo universitario”, comentaremos los resultados obtenidos a partir de la experiencia de diseñar, desarrollar e implementar un Sitio en la Plataforma Moodle “e-CIDIA” (Centro de Investigación y...
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| Autores principales: | Fernández, Eduardo Francisco, Rivera, Edgar Ariel, Massé Palermo, María Laura, Rios, Claudio Alberto |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19073 |
| Aporte de: |
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