La gestión del laboratorio de física asistida por las TIC´s
En este artículo se presenta una experiencia educativa universitaria en la que se combina el trabajo en el aula-laboratorio y el desarrollado a través de un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje (EVA). El abordaje tecnológico del trabajo en el aula implica un modo de diseñar, implementar y eval...
Guardado en:
Autores principales: | Aveleyra, Ema Elena, Chiabrando, Laura, Ferrini, Adrián |
---|---|
Formato: | Objeto de conferencia |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2008
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19068 |
Aporte de: |
Ejemplares similares
-
El desarrollo de prácticas de laboratorio de física básica mediadas por las NTIC, para la adquisición y análisis de datos, en una experiencia universitaria con modalidad b-learning
por: Ferrini, Adrián, et al.
Publicado: (2006) -
Aplicaciones de las TICs en el Laboratorio de Física : Análisis de una experiencia con aplicación de sensores de fuerza y posición
por: Aveleyra, Ema Elena, et al.
Publicado: (2005) -
Integración de recursos en una práctica de laboratorio de Física
por: Aveleyra, Ema Elena, et al.
Publicado: (2009) -
Experiencia con laboratorio remoto colaborativo
por: Grosclaude, Eduardo, et al.
Publicado: (2006) -
Plataformas E-learning y su evaluación
por: Gil, Gustavo Daniel, et al.
Publicado: (2008)