Los estilos de aprendizaje en un ambiente mediado por TICs : Herramienta para un mejor rendimiento académico

Un ambiente de aprendizaje mediado por TICs que se concibe centrado en el estudiante; debe prestar atención a la diversidad cognitiva, para mejorar las garantías de un aprendizaje efectivo. Los Estilos de Aprendizaje se definen como “los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos, que sirven como i...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fantini, Adriana Claudia
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Ciencias Informáticas
Educación
Learning
aprendizaje efectivo
Computer science education
TICs
Computer Uses in Education
estilos de aprendizaje
enseñanza-aprendizaje
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19064
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Un ambiente de aprendizaje mediado por TICs que se concibe centrado en el estudiante; debe prestar atención a la diversidad cognitiva, para mejorar las garantías de un aprendizaje efectivo. Los Estilos de Aprendizaje se definen como “los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos, que sirven como indicadores, de cómo los estudiantes perciben, interaccionan y responden en sus ambientes de aprendizaje”. Dado que las personas piensan, sienten, aprenden y se comportan de manera diferente, estas diferencias deben ser consideradas en el momento de plantear estrategias de enseñanza, de manera que se las tenga en cuenta, con el fin de lograr un mejor rendimiento académico de todos los estudiantes.
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