El texto base como material didáctico del Sistema Educativo Bimodal de la UNPA
La sociedad del siglo XXI se ha visto marcada por la evolución que han tenido las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), aspecto que ha sido transversal a todos los ámbitos sociales y especialmente, al educativo. En este sentido, la Educación a Distancia mediada por las tecnologías s...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2011
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18470 |
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I19-R120-10915-184702023-04-26T19:03:58Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18470 El texto base como material didáctico del Sistema Educativo Bimodal de la UNPA Alvarado, Andrea Comini, Laura Bain, María Elena Rojas, Hugo Santos 2011-06 2011-06 2012-07-04T16:09:53Z es Ciencias Informáticas Educación educación a distancia; TIC; entorno virtual; texto base; proceso de enseñanza y aprendizaje La sociedad del siglo XXI se ha visto marcada por la evolución que han tenido las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), aspecto que ha sido transversal a todos los ámbitos sociales y especialmente, al educativo. En este sentido, la Educación a Distancia mediada por las tecnologías se ha configurado como uno de los retos más importantes que nuestro país tiene en el marco de la Educación Superior. Numerosas son las instituciones educativas que se han acoplado a este nuevo desafío. Una de ellas es la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA), organismo que desde el año 2004 ha comenzado a construir una alternativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de la creación del Sistema Educativo Bimodal. Bajo esta nueva relación pedagógica se acrecientan las posibilidades que fortalecen la aplicación de saberes a través diversos medios. Uno de ellos es el Texto Base, material didáctico por excelencia en la educación bimodal de la UNPA. El mismo favorece la comunicación y el aprendizaje en un alumno que estudia una carrera a distancia o un tramo de la misma. De esta manera, la UNPA fortalece los lazos que encaminan su política educativa hacia una universidad inclusiva. Red de Universidades con Carreras en Informática Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) application/pdf |
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Universidad Nacional de La Plata |
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La sociedad del siglo XXI se ha visto marcada por la evolución que han tenido las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), aspecto que ha sido transversal a todos los ámbitos sociales y especialmente, al educativo. En este sentido, la Educación a Distancia mediada por las tecnologías se ha configurado como uno de los retos más importantes que nuestro país tiene en el marco de la Educación Superior. Numerosas son las instituciones educativas que se han acoplado a este nuevo desafío. Una de ellas es la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA), organismo que desde el año 2004 ha comenzado a construir una alternativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de la creación del Sistema Educativo Bimodal. Bajo esta nueva relación pedagógica se acrecientan las posibilidades que fortalecen la aplicación de saberes a través diversos medios. Uno de ellos es el Texto Base, material didáctico por excelencia en la educación bimodal de la UNPA. El mismo favorece la comunicación y el aprendizaje en un alumno que estudia una carrera a distancia o un tramo de la misma. De esta manera, la UNPA fortalece los lazos que encaminan su política educativa hacia una universidad inclusiva. |
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