Construyendo objetos de aprendizaje utilizando estándares abiertos y sistemas <i>open source</i> : Una experiencia sobre un curso de accesibilidad web

En el presente artículo se describe detalladamente la construcción de los Objetos de Aprendizaje (OAs) que componen el curso sobre Accesibilidad Web. En el proceso se tuvieron en cuenta tanto aspectos pedagógicos como tecnológicos. Se consideraron dos metodologías de diseño y se realizaron las tarea...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz, Francisco Javier, Schiavoni, María Alejandra, Amadeo, Ana Paola, Charnelli, María Emilia
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Educación
Informática
objetos de aprendizaje
metodologías de diseño de OA
SCORM
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18449
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En el presente artículo se describe detalladamente la construcción de los Objetos de Aprendizaje (OAs) que componen el curso sobre Accesibilidad Web. En el proceso se tuvieron en cuenta tanto aspectos pedagógicos como tecnológicos. Se consideraron dos metodologías de diseño y se realizaron las tareas propuestas en cada fase. Para obtener OAs reusables y compatibles con diferentes plataformas, se los implementó bajo las normas del estándar SCORM, haciendo uso de las funciones de comunicación provistas. Para la implementación se analizaron y utilizaron las herramientas Reload Editor y eXe Learning, destacando las características de cada una de ellas. Los OAs se vienen utilizando a partir de la segunda edición del curso en el año 2011, en la que se incorporó una evaluación de los mismos.
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