Las secciones cónicas en un ambiente computacional

En este trabajo describimos una propuesta de actividades realizadas con el uso de software, incluidas en el proceso enseñanza aprendizaje, de algunos contenidos del programa vigente de las asignaturas Matemática y Cálculo, correspondientes a las carreras de Ingeniería en Recursos Naturales y Medio A...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Etcheverry, Nilda, Reid, Marisa, Botta Gioda, Rosana
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2010
Materias:	Ciencias Informáticas Educación lugar geométrico; sección cónica; software; exploración
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18439
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-18439
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Ciencias Informáticas Educación lugar geométrico; sección cónica; software; exploración
spellingShingle	Ciencias Informáticas Educación lugar geométrico; sección cónica; software; exploración Etcheverry, Nilda Reid, Marisa Botta Gioda, Rosana Las secciones cónicas en un ambiente computacional
topic_facet	Ciencias Informáticas Educación lugar geométrico; sección cónica; software; exploración
description	En este trabajo describimos una propuesta de actividades realizadas con el uso de software, incluidas en el proceso enseñanza aprendizaje, de algunos contenidos del programa vigente de las asignaturas Matemática y Cálculo, correspondientes a las carreras de Ingeniería en Recursos Naturales y Medio Ambiente, Licenciatura en Ciencias Biológicas y Licenciatura en Geología de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de La Pampa. El propósito de este trabajo es conocer las características de las representaciones de conceptos geométricos en entornos computacionales de geometría dinámica y analizar las implicaciones de la componente dinámica de la representación en el aprendizaje. El uso de software nos lleva a una reflexión en torno a algunos aspectos de la enseñanza de las Cónicas y las características del conocimiento que construye el alumno.
format	Objeto de conferencia Objeto de conferencia
author	Etcheverry, Nilda Reid, Marisa Botta Gioda, Rosana
author_facet	Etcheverry, Nilda Reid, Marisa Botta Gioda, Rosana
author_sort	Etcheverry, Nilda
title	Las secciones cónicas en un ambiente computacional
title_short	Las secciones cónicas en un ambiente computacional
title_full	Las secciones cónicas en un ambiente computacional
title_fullStr	Las secciones cónicas en un ambiente computacional
title_full_unstemmed	Las secciones cónicas en un ambiente computacional
title_sort	las secciones cónicas en un ambiente computacional
publishDate	2010
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18439
work_keys_str_mv	AT etcheverrynilda lasseccionesconicasenunambientecomputacional AT reidmarisa lasseccionesconicasenunambientecomputacional AT bottagiodarosana lasseccionesconicasenunambientecomputacional
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820464210804737

Las secciones cónicas en un ambiente computacional

Ejemplares similares