Historia de la evaluación académica en la Facultad de Ciencias: un análisis sobre las relaciones de autoridad

Este trabajo surge como producto de la tesis de maestría de la autora, que aún se encuentra en etapas de redacción y es dirigida por Amílcar Davyt y Darío Codner. Uno de los objetivos planteados es ofrecer un contexto histórico general sobre la Facultad de Ciencias (FC) que la pueda situar dentro y...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barletta Torre, Antonella
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Educación
sistema científico
sistema de educación superior
evaluación académica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/182176
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-182176
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1821762025-08-05T20:04:11Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/182176 Historia de la evaluación académica en la Facultad de Ciencias: un análisis sobre las relaciones de autoridad Barletta Torre, Antonella 2024-11 2024 2025-08-05T17:20:25Z es Educación sistema científico sistema de educación superior evaluación académica Este trabajo surge como producto de la tesis de maestría de la autora, que aún se encuentra en etapas de redacción y es dirigida por Amílcar Davyt y Darío Codner. Uno de los objetivos planteados es ofrecer un contexto histórico general sobre la Facultad de Ciencias (FC) que la pueda situar dentro y en diálogo con el sistema científico del país y el sistema de educación superior. El relato histórico explicando la creación de la Facultad es entendido como un elemento fundamental para comprender las formas en que puede configurarse su sistema de evaluación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación
sistema científico
sistema de educación superior
evaluación académica
spellingShingle Educación
sistema científico
sistema de educación superior
evaluación académica
Barletta Torre, Antonella
Historia de la evaluación académica en la Facultad de Ciencias: un análisis sobre las relaciones de autoridad
topic_facet Educación
sistema científico
sistema de educación superior
evaluación académica
description Este trabajo surge como producto de la tesis de maestría de la autora, que aún se encuentra en etapas de redacción y es dirigida por Amílcar Davyt y Darío Codner. Uno de los objetivos planteados es ofrecer un contexto histórico general sobre la Facultad de Ciencias (FC) que la pueda situar dentro y en diálogo con el sistema científico del país y el sistema de educación superior. El relato histórico explicando la creación de la Facultad es entendido como un elemento fundamental para comprender las formas en que puede configurarse su sistema de evaluación.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Barletta Torre, Antonella
author_facet Barletta Torre, Antonella
author_sort Barletta Torre, Antonella
title Historia de la evaluación académica en la Facultad de Ciencias: un análisis sobre las relaciones de autoridad
title_short Historia de la evaluación académica en la Facultad de Ciencias: un análisis sobre las relaciones de autoridad
title_full Historia de la evaluación académica en la Facultad de Ciencias: un análisis sobre las relaciones de autoridad
title_fullStr Historia de la evaluación académica en la Facultad de Ciencias: un análisis sobre las relaciones de autoridad
title_full_unstemmed Historia de la evaluación académica en la Facultad de Ciencias: un análisis sobre las relaciones de autoridad
title_sort historia de la evaluación académica en la facultad de ciencias: un análisis sobre las relaciones de autoridad
publishDate 2024
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/182176
work_keys_str_mv AT barlettatorreantonella historiadelaevaluacionacademicaenlafacultaddecienciasunanalisissobrelasrelacionesdeautoridad
_version_ 1858162972778561536

Ejemplares similares