Un estudio sobre la permanencia y graduación estudiantil desde la experiencia universitaria vivida en una universidad nacional del Conurbano bonaerense

En un contexto de ampliación de la matrícula universitaria a nivel global, las bajas tasas de permanencia y graduación del sistema universitario argentino expresan las paradojas del acceso abierto y masivo, con sus mecanismos de inclusión excluyente (Ezcurra, 2011). Para pensar en las problemáticas...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aberbuj, Claudia Marcela, Weiss, Candela Johanna
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/182016
Aporte de:
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