La meritocracia, ¿se conectó al Zoom?

La siguiente ponencia se enmarca en un proyecto de investigación (PICT-2019-2019-00971) “Políticas educativas, desigualdad social e inclusión: tensiones entre democratización y diferenciación en la articulación nivel secundario- nivel superior en pandemia y pospandemia”. En esta investigación de cor...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Burgos García, Anaclara
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Sociología
Pandemia
Estudiantes
Inclusión social
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/179384
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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