Evaluación responsable de la ciencia y trayectorias de investigación: el caso del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET)

En este artículo se analizan las transformaciones en la evaluación de trayectorias en el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina desde el año 2000 hasta la actualidad, poniendo especial énfasis en la instrumentación más reciente de políticas de evaluación basadas en e...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bentura, Martin Omar, Jeppesen, Cynthia Verónica
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Educación
CONICET
evaluación de trayectorias
políticas de evaluación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/179337
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-179337
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1793372025-05-22T20:03:39Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/179337 Evaluación responsable de la ciencia y trayectorias de investigación: el caso del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET) Bentura, Martin Omar Jeppesen, Cynthia Verónica 2024 2024 2025-05-22T17:18:27Z es Educación CONICET evaluación de trayectorias políticas de evaluación En este artículo se analizan las transformaciones en la evaluación de trayectorias en el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina desde el año 2000 hasta la actualidad, poniendo especial énfasis en la instrumentación más reciente de políticas de evaluación basadas en el concepto de Evaluación Responsable de la Ciencia (ERC). En el apartado 2 se describe el marco para el desarrollo de las actividades del personal científico y tecnológico. El tercer apartado aborda el tema de la evaluación responsable de la ciencia en el CONICET. El apartado 4 realiza un análisis crítico de la instrumentación de políticas de evaluación durante un período extenso pero enfatizando en la incorporación de conceptos novedosos en la evaluación de la ciencia. Se han logrado avances importantes y pues actualmente el sistema de evaluación está en plena transformación. Sin embargo, todavía encontramos resistencias en la comunidad. Nuestros análisis y estudios nos llevan a la conclusión sobre la necesidad de profundizar en aspectos culturales, explicar mejor los conceptos de la Evaluación Responsable de la Ciencia y encarar talleres de capacitación para la mayor parte posible de la comunidad y no solamente a los evaluadores. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación
CONICET
evaluación de trayectorias
políticas de evaluación
spellingShingle Educación
CONICET
evaluación de trayectorias
políticas de evaluación
Bentura, Martin Omar
Jeppesen, Cynthia Verónica
Evaluación responsable de la ciencia y trayectorias de investigación: el caso del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET)
topic_facet Educación
CONICET
evaluación de trayectorias
políticas de evaluación
description En este artículo se analizan las transformaciones en la evaluación de trayectorias en el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina desde el año 2000 hasta la actualidad, poniendo especial énfasis en la instrumentación más reciente de políticas de evaluación basadas en el concepto de Evaluación Responsable de la Ciencia (ERC). En el apartado 2 se describe el marco para el desarrollo de las actividades del personal científico y tecnológico. El tercer apartado aborda el tema de la evaluación responsable de la ciencia en el CONICET. El apartado 4 realiza un análisis crítico de la instrumentación de políticas de evaluación durante un período extenso pero enfatizando en la incorporación de conceptos novedosos en la evaluación de la ciencia. Se han logrado avances importantes y pues actualmente el sistema de evaluación está en plena transformación. Sin embargo, todavía encontramos resistencias en la comunidad. Nuestros análisis y estudios nos llevan a la conclusión sobre la necesidad de profundizar en aspectos culturales, explicar mejor los conceptos de la Evaluación Responsable de la Ciencia y encarar talleres de capacitación para la mayor parte posible de la comunidad y no solamente a los evaluadores.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Bentura, Martin Omar
Jeppesen, Cynthia Verónica
author_facet Bentura, Martin Omar
Jeppesen, Cynthia Verónica
author_sort Bentura, Martin Omar
title Evaluación responsable de la ciencia y trayectorias de investigación: el caso del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET)
title_short Evaluación responsable de la ciencia y trayectorias de investigación: el caso del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET)
title_full Evaluación responsable de la ciencia y trayectorias de investigación: el caso del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET)
title_fullStr Evaluación responsable de la ciencia y trayectorias de investigación: el caso del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET)
title_full_unstemmed Evaluación responsable de la ciencia y trayectorias de investigación: el caso del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET)
title_sort evaluación responsable de la ciencia y trayectorias de investigación: el caso del consejo nacional de investigaciones científicas y tecnológicas (conicet)
publishDate 2024
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/179337
work_keys_str_mv AT benturamartinomar evaluacionresponsabledelacienciaytrayectoriasdeinvestigacionelcasodelconsejonacionaldeinvestigacionescientificasytecnologicasconicet
AT jeppesencynthiaveronica evaluacionresponsabledelacienciaytrayectoriasdeinvestigacionelcasodelconsejonacionaldeinvestigacionescientificasytecnologicasconicet
_version_ 1858162906687864832

Ejemplares similares