Experiencias de conocimiento en el inicio de las carreras universitarias, relaciones con el saber, tribus académicas y tradiciones de formación

Este escrito presenta hallazgos de una investigación en curso1 preocupada por comprender las experiencias de formación de los/as estudiantes en el tramo inicial de las carreras de Ciencias Agrarias y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata durante el periodo 2020-2022. En est...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alcoba, Julieta
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Educación
Formación
Universidad
Estudiante universitario
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/179332
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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