Las bellas artes y el modelo pedagógico tradicional ¿formas que perduran?

En lo que hace a la educación en general, analizaremos la dimensión política de los proyectos propios de diferentes momentos que han marcado nuestro sistema educativo, en el campo artístico particular, analizaremos dicha politicidad a través de la presentación de concepciones de educación artística...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Parma, Graciela, Bracchi, Claudia Cristina, Quiroga, Agustina
Formato: Libro Capitulo de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) 2025
Materias:
Educación
Educación artística
Pedagogía
Política educativa
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/179171
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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