La simulación como instrumento de renovación pedagógica en las clínicas de la Facultad de Odontología en la Universidad de la República

El trabajo de investigación surgió de la necesidad de incorporar en al año 2021 simuladores hápticos y físicos a la enseñanza clínica y odontotécnica de la Facultad de Odontología (FO) con el propósito de revertir el atraso curricular generado por la emergencia sanitaria. La simulación clínica en o...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Seoane, Mariana, Ramos, Adriana, Fortanete, Adriana, Herou, Silvana
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2024
Materias:	Educación educación odontológica innovación educativa simulación
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/179133
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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