Estudios de la memoria desde la escuela y la biblioteca : Una revisión bibliográfica hacia un estado del arte
El presente artículo expone una revisión documental respecto a la vinculación de la pedagogía de la memoria como posibilidad de promoción de la memoria social, ejercicio derivado del proyecto de investigación “Pedagogía de la memoria para la biblioteca escolar en Colombia. Posibilidades para el lide...
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| Autor principal: | Lopera-Mazo, Juan David |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178684 |
| Aporte de: |
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