La experimentación en el campo de las Ciencias Sociales: aproximaciones al método y la entrevista clínica-crítica

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En el presente artículo proponemos describir y reflexionar acerca de una técnica de recolección de datos inusual en las investigaciones en ciencias sociales: la entrevista clínica crítica diseñada por la Escuela Epistemológica de Jean Piaget. Comenzamos describiendo el proceso constituyente del méto...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Muñiz, Belén, Azcárate, Josefina
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Ciencias Sociales
Entrevista
Clínica crítica
Experimentación
Jean Piaget
Interview
Critical clinic
Experimentation
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178073
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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spelling I19-R120-10915-1780732025-04-09T20:06:55Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178073 La experimentación en el campo de las Ciencias Sociales: aproximaciones al método y la entrevista clínica-crítica Experimentation in the field of Social Sciences. Approaches to the method and the clinical-critical interview Experimentação no campo das ciências sociais. Abordagens do método e da entrevista clínicocrítica Muñiz, Belén Azcárate, Josefina 2024-12 2025-04-09T17:33:38Z es Ciencias Sociales Entrevista Clínica crítica Experimentación Jean Piaget Interview Critical clinic Experimentation En el presente artículo proponemos describir y reflexionar acerca de una técnica de recolección de datos inusual en las investigaciones en ciencias sociales: la entrevista clínica crítica diseñada por la Escuela Epistemológica de Jean Piaget. Comenzamos describiendo el proceso constituyente del método clínico crítico, continuamos con la caracterización de la técnica en comparación con otras usualmente utilizadas en el campo de las ciencias sociales como la entrevista estructurada y la entrevista en profundidad directiva y no directiva, para detenernos en los aspectos distintivo de la entrevista clínica crítica: la contrasugestión y la experimentación. Al finalizar, ejemplificamos con una entrevista realizada en el marco de las investigaciones exploratorias en curso de nuestro equipo de investigación. This article seeks to describe and reflect on an unconventional data collection technique in social science research: the critical clinical interview developed by Jean Piaget’s Epistemological School. First, the constitutive process of the critical clinical method is described, followed by a characterization of the technique in comparison with other commonly used methods in social sciences, such as structured interviews and directive and nondirective in-depth interviews. The article then highlights the distinctive aspects of the critical clinical interview: countersuggestion and experimentation. Finally, an interview conducted as part of our research team’s ongoing exploratory study is presented as an example. Nesse artigo, propomos descrever e refletir sobre uma técnica de coleta de dados incomum na pesquisa em ciências sociais: a entrevista clínica crítica concebida pela Escola Epistemológica de Jean Piaget. Começamos descrevendo o processo constituinte do método clínico crítico, continuamos com a caracterização da técnica em comparação com outras normalmente usadas no campo das ciências sociais, como a entrevista estruturada e a entrevista em profundidade diretiva e não diretiva. Depois nos concentramos nos aspectos distintivos da entrevista clínica crítica: a contrasugestão e a experimentação. Por fim, exemplificamos com uma entrevista realizada na estrutura da pesquisa exploratória em andamento da nossa equipe de pesquisa. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf
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