Arquitectura de un sistema de inteligencia de negocios para asistir a las decisiones estratégicas en educación superior
Desde hace algunas décadas, las instituciones dedican una parte importante de sus recursos económicos y humanos al procesamiento, aplicación y proyección de información. Por esta razón, la información precisa, confiable y oportuna, gestionada por los sistemas de información con los que cuenta dicha...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/177457 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Desde hace algunas décadas, las instituciones dedican una parte importante de sus recursos económicos y humanos al procesamiento, aplicación y proyección de información. Por esta razón, la información precisa, confiable y oportuna, gestionada por los sistemas de información con los que cuenta dicha organización, juegan un papel decisivo y se convierten en su principal patrimonio intangible.
Particularmente, en las Instituciones Educativas de Nivel Superior (IES), sus sistemas de información generan grandes volúmenes de datos relacionados con sus diversas actividades; académicas y administrativas. En general, estos datos no son aprovechados de manera óptima y cómo insumo para la toma de decisiones en los niveles estratégico, táctico y operacional.
La Inteligencia de Negocios o Business Intelligence (BI), se presenta como un conjunto de procesos, aplicaciones y tecnologías que facilitan la obtención rápida y sencilla de datos, provenientes de distintos sistemas de información. Por consiguiente, los datos analizados pueden convertirse en conocimiento para la toma de decisiones, proporcionando información en tiempo real para ayudar a la alta dirección a realizar un seguimiento del rendimiento y así establecer si se están logrando los objetivos estratégicos. En el ámbito educativo el uso y la gobernanza de los datos resulta un aspecto crítico para tomar oportunas y acertadas decisiones.
Este trabajo se enmarca dentro de una tesina para obtener el título de grado de Licenciado en Sistemas de Información, y tiene como objetivo diseñar una arquitectura de sistema de inteligencia de negocios que permita asistir a la toma de decisiones estratégicas, en instituciones de educación superior. |
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