Redes de datos y filosofía: propuesta de una asignatura universitaria de integración disciplinar

El sistema educativo no es ajeno al conjunto de transformaciones sociales vinculadas al desarrollo tecnológico. La adaptación de los procesos actuales a estos cambios implica modificaciones en los modelos educativos a seguir. Este artículo propone una asignatura que integra teorías filosóficas con c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Del Giorgio, Horacio René
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Ciencias Informáticas
Filosofía
Redes de Datos
Interdisciplina
Competencias Genéricas
Pensamiento Crítico
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/177058
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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