La reforma de la escuela intermedia y la “terciarización” del magisterio en Argentina: posicionamientos, debates y actuación de los gremios docentes (1968-1972)

Entre los años 1966 y 1970 se llevaron adelante en la Argentina una serie de reformas dirigidas a transformar integralmente el sistema educativo. Dos de las políticas más importantes en este momento lo constituyen la “terciarización” de la formación docente y la reforma de la escuela intermedia. M...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vuksinic, Natalia Anabel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Educación
reformas educativas
asociaciones docentes
gremio docente
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176672
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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