Herramientas Informáticas utilizadas para Introducir Aspectos Básicos de Ciencia de Datos en la Escuela Secundaria

La Ciencia de Datos (CD) es una disciplina que ha cobrado una gran relevancia en los últimos tiempos. Dada su vinculación con la programación, y teniendo en cuenta la inserción de esta última en las escuelas secundarias, se plantearon estrategias didácticas para incluir aspectos básicos a trabajar e...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Banchoff Tzancoff, Claudia Mariana, Martín, Sofía Sol, Marcón, Paula, Duggan, Tomás
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176327
Aporte de:
id I19-R120-10915-176327
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1763272025-02-10T20:05:02Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176327 Herramientas Informáticas utilizadas para Introducir Aspectos Básicos de Ciencia de Datos en la Escuela Secundaria Banchoff Tzancoff, Claudia Mariana Martín, Sofía Sol Marcón, Paula Duggan, Tomás 2024-10 2024 2025-02-10T17:54:02Z es Ciencias Informáticas Ciencia de Datos Escuela secundaria Programación en bloques Python Pandas La Ciencia de Datos (CD) es una disciplina que ha cobrado una gran relevancia en los últimos tiempos. Dada su vinculación con la programación, y teniendo en cuenta la inserción de esta última en las escuelas secundarias, se plantearon estrategias didácticas para incluir aspectos básicos a trabajar en el aula. En este artículo se presentan los detalles más destacados sobre los resultados de dos experiencias, con foco en las herramientas informáticas utilizadas. En este sentido se evidencia la importancia de contar con herramientas simples, que permitan focalizar en los conceptos a trabajar. Se presenta Pandalyze, una herramienta que se encuentra en etapa de testeo y que es el resultado de un trabajo final de carrera. Las experiencias demuestran que es una temática de interés y que permite un alto grado de escalabilidad tanto hacia la enseñanza de la programación en general como en aspectos más avanzados de la CD. Red de Universidades con Carreras en Informática Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 350-359
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Ciencias Informáticas
Ciencia de Datos
Escuela secundaria
Programación en bloques
Python
Pandas
spellingShingle Ciencias Informáticas
Ciencia de Datos
Escuela secundaria
Programación en bloques
Python
Pandas
Banchoff Tzancoff, Claudia Mariana
Martín, Sofía Sol
Marcón, Paula
Duggan, Tomás
Herramientas Informáticas utilizadas para Introducir Aspectos Básicos de Ciencia de Datos en la Escuela Secundaria
topic_facet Ciencias Informáticas
Ciencia de Datos
Escuela secundaria
Programación en bloques
Python
Pandas
description La Ciencia de Datos (CD) es una disciplina que ha cobrado una gran relevancia en los últimos tiempos. Dada su vinculación con la programación, y teniendo en cuenta la inserción de esta última en las escuelas secundarias, se plantearon estrategias didácticas para incluir aspectos básicos a trabajar en el aula. En este artículo se presentan los detalles más destacados sobre los resultados de dos experiencias, con foco en las herramientas informáticas utilizadas. En este sentido se evidencia la importancia de contar con herramientas simples, que permitan focalizar en los conceptos a trabajar. Se presenta Pandalyze, una herramienta que se encuentra en etapa de testeo y que es el resultado de un trabajo final de carrera. Las experiencias demuestran que es una temática de interés y que permite un alto grado de escalabilidad tanto hacia la enseñanza de la programación en general como en aspectos más avanzados de la CD.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Banchoff Tzancoff, Claudia Mariana
Martín, Sofía Sol
Marcón, Paula
Duggan, Tomás
author_facet Banchoff Tzancoff, Claudia Mariana
Martín, Sofía Sol
Marcón, Paula
Duggan, Tomás
author_sort Banchoff Tzancoff, Claudia Mariana
title Herramientas Informáticas utilizadas para Introducir Aspectos Básicos de Ciencia de Datos en la Escuela Secundaria
title_short Herramientas Informáticas utilizadas para Introducir Aspectos Básicos de Ciencia de Datos en la Escuela Secundaria
title_full Herramientas Informáticas utilizadas para Introducir Aspectos Básicos de Ciencia de Datos en la Escuela Secundaria
title_fullStr Herramientas Informáticas utilizadas para Introducir Aspectos Básicos de Ciencia de Datos en la Escuela Secundaria
title_full_unstemmed Herramientas Informáticas utilizadas para Introducir Aspectos Básicos de Ciencia de Datos en la Escuela Secundaria
title_sort herramientas informáticas utilizadas para introducir aspectos básicos de ciencia de datos en la escuela secundaria
publishDate 2024
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176327
work_keys_str_mv AT banchofftzancoffclaudiamariana herramientasinformaticasutilizadasparaintroduciraspectosbasicosdecienciadedatosenlaescuelasecundaria
AT martinsofiasol herramientasinformaticasutilizadasparaintroduciraspectosbasicosdecienciadedatosenlaescuelasecundaria
AT marconpaula herramientasinformaticasutilizadasparaintroduciraspectosbasicosdecienciadedatosenlaescuelasecundaria
AT duggantomas herramientasinformaticasutilizadasparaintroduciraspectosbasicosdecienciadedatosenlaescuelasecundaria
_version_ 1845116781395443712