Dale! Digital: una contribución tecnológica a los procesos de alfabetización en zonas vulnerables

El siguiente informe presenta la creación de Dale! Digital y el Tren Universitario! ,complementos tecnológicos al proyecto educativo Dale!, diseñado para mejorar la alfabetización en niños de contextos vulnerables. Este proyecto se lleva a cabo en colaboración con "El Barrio va a la Universidad...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gómez, Tobías Ezequiel, Caballero, Ian Esteban
Otros Autores: Harari, Ivana
Formato: Tesis Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Informática
Educación
Juegos
Dale!
Proyecto de extensión
Alfabetización
Arduino/Esp32
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176274
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El siguiente informe presenta la creación de Dale! Digital y el Tren Universitario! ,complementos tecnológicos al proyecto educativo Dale!, diseñado para mejorar la alfabetización en niños de contextos vulnerables. Este proyecto se lleva a cabo en colaboración con "El Barrio va a la Universidad", enfocado en reducir la brecha digital y fortalecer habilidades de lecto-escritura en sectores desfavorecidos. El trabajo realizado incluye: - Una aplicación web interactiva, desarrollada para funcionar sin conexión y compatible con dispositivos básicos. Contiene juegos didácticos adaptados de los cuadernillos pedagógicos de Dale! - Un dispositivo físico educativo basado en tecnología Arduino, que facilita el aprendizaje lúdico mediante actividades tangibles. El informe datalla el desarrollo, desafíos y pruebas realizadas con Dale! Digital, destacando su impacto positivo en motivación y aprendizaje de los niños. Se resalta la incorporación de elementos digitales como una herramienta para reforzar el modelo pedagógico original de Dale!
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