Filosofar con infancias: una reflexión sobre la práctica en el territorio

Enmarcado en la reflexión metodológica sobre las herramientas que se diseñan y despliegan en el territorio, en este trabajo nos proponemos analizar el uso de la relatoría como instrumento de registro de la experiencia de los talleres de filosofía con infancias que realizamos en el barrio Villa Nueva...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barrientos, Nahuel, Tettamanti, Ángela, Romero Colantoni, Selene, Volpe Lozano, Josefina, Boquicio, Nina, Barrios, Lucas Ignacio, Guarino, Victoria, Silva, Mateo
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Filosofía
Educación
relatoría
talleres de filosofía
infancias
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176152
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares