El rol de la adscripción en las prácticas de enseñanza: una experiencia en la virtualidad ante el ASPO y DSPO por COVID-19 en la cátedra de Tecnología Educativa de la FAHCE UNLP

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El presente trabajo es el resultado del relato de experiencia por parte de adscriptes y colaboradores, alumnes y graduades, de la cátedra de Tecnología Educativa, asignatura del cuarto año de las carreras del Profesorado y de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la FaHCE-UNLP. El mismo apu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sadaba, Ana Inés, Jasin, Pablo, Silveti, Amalia
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Educación
Adscripción
tecnología educativa
Práctica pedagógica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/175718
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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